APROXIMACIÓN A LA DECENA

"Redondear o aproximar a la decena" un número es decir de qué decena entera sin unidades sueltas (0-10-20-30-40-50-60-70-80-90-100) está más cerca, ha menos números. 

Ya lo trabajamos el pasado curso, pero puedes recordarlo con este vídeo y practicando. ¡Ánimo! Y si sigues sin entenderlo, pregúntame y lo repasamos otra vez.

       

 

Aproximar a las decenas, una ficha interactiva de olimpiaalcaraz
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18 mayo aproximación a las decenas, una ficha interactiva de PRIMEROCOSSIO
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RECICLAMOS Y CUIDAMOS EL MEDIO AMBIENTE.

Hemos estudiado lo importante que son el agua, la tierra y la atmósfera para que exista la vida. Por eso tenemos que evitar contaminar y malgastar los recursos para cuidar nuestro alrededor, nuestro planeta Tierra, y tener una buena calidad vida, sana y saludable.

Para recordarlo y cuidar de verdad el medioambiente, tenemos que poner en práctica LA REGLA DE LAS 3 R: RECICLAR, REUTILIZAR Y REDUCIR.

    

  

    

EL KILO, MEDIO KILO Y CUARTO DE KILO. EL GRAMO.

La unidad principal para medir la MASA  es el kilogramo (Kg) o Kilo. 

Si 1 Kg lo dividimos en dos partes iguales, son 2 medios kilos; y si lo dividimos en cuatro partes iguales, son cuatro cuartos de Kilo.  

Mira este dibujo y estos vídeos para que lo puedas entender mejor:

 

Para medir la masa de cosas pequeñas se utiliza el  GRAMO. Por ejemplo, la masa de tu lapicero o de tu sacapuntas se mide en gramos.

Ahora practica:

Unidades de medida: masa y capacidad, una ficha interactiva de Chuansubi
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LA COMA

Cuando al leer  vemos una coma ( , ) nos indica que tenemos que hacer una pequeña pausa. La coma ( , ) se escribe para separar las palabras de una enumeración,  y delante de la última se escribe una y. Por ejemplo: " Los colores que más me gustan son el amarillo, el verde, el azul, el naranja y el rojo".

Uso de la coma, una ficha interactiva de Aliciahm
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LOS ARTÍCULOS

 Los artículos son palabras que van delante de los nombres: el, la, los, las, un, una, unos, unas... Hay más, pero esos otros los aprenderemos otro día. 

Hemos utilizado los artículos para saber si las palabras están en MASCULINO, FEMENINO, SINGULAR O PLURAL. ¿ Lo recuerdas?

Artículos, una ficha interactiva de dolotodo
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LA ATMÓSFERA Y LOS FENÓMENOS METEOROLÓGICOS.

La ATMÓSFERA es una gran capa de aire que está alrededor de la Tierra. Se forma de gases, como el oxígeno y el vapor de agua. ¡Es muy necesaria para la vida!

En la atmósfera se producen FENÓMENOS METEOROLÓGICOS, como el viento o la lluvia.

LADOS Y VÉRTICES. EL PERÍMETRO

¿Recuerdas lo que es un polígono? Es una figura plana cuyo borde es una línea poligonal cerrada. Cada uno de esos bordes se llama lado. El punto donde se juntan dos lados es el vértice. 

Lo que miden todos los lados juntos, o sea la suma de todos los lados de un polígono, se llama PERÍMETRO.

  

LA PRUEBA DE LA RESTA

Para comprobar que una resta está bien hecha, podemos hacer una suma o LA PRUEBA DE LA RESTA. Para hacer esta prueba debemos  sumar los dos números de abajo de la resta, que son el sustraendo (lo que resto) y la diferencia (el resultado), y el resultado de esta suma debe ser igual al número de arriba, que es el mayor o minuendo (el número al que le hemos restado). Parece un poco dificil, pero...¡no lo es! Escucha y practica:

     

Prueba de la resta, una ficha interactiva de Lidiarv
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Prueba de la resta, una ficha interactiva de Maese_Mario
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LOS MINERALES

La parte sólida de la Tierra está formada por las rocas. Nosotros las llamamos "piedras". Las rocas están formadas por minerales, que son materiales sólidos que no tienen vida. 

Un ejemplo de roca es el GRANITO. En Ávila hay mucho granito. Las murallas, muchas casas, iglesias y palacios están construidas con esa roca. El granito está formado por tres minerales, que se llaman: cuarzo, feldespato y mica.

Hay muchos minerales distintos, de distintos colores, dureza, brillo o texturas (lisos o rugosos). El oro, la plata, el diamante, el yeso, la pirita.....son ejemplos de minerales. Se utilizan para muchas cosas: para hacer joyas, para obtener metales o para la construcción y decoración.

 

PALABRAS DERIVADAS

 Las palabras derivadas son las palabras que se forman a partir de otra palabra.

Escucha estos vídeos, y luego practica...¡es fácil!

Palabras primitivas y derivadas, una ficha interactiva de Silvinet
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ESTADOS DEL AGUA Y CICLO DEL AGUA

 El agua es muy necesaria para la vida. Todos los seres vivos necesitan agua para poder vivir.  La Tierra está cubierta de agua, y podemos encontrarla en forma sólida (el hielo o la nieve), líquida (como sale del grifo o como la bebemos de una botella), y gaseoso (las nubes o el vapor de agua que sale cuando hierve el agua).

Para pasar de un estado a otro, el agua se enfría o se calienta. El ciclo de agua es el recorrido del agua al enfriarse o calentarse. ¡El agua siempre está viajando!

El agua pura NO tiene color, ni sabor, ni olor. 

Tenemos que cuidar el agua, no contaminarla ni malgastarla, porque es muy importante para la buena salud de nuestro planeta.

           

Estela, la vaca argentina

 

MAYOR QUE Y MENOR QUE (3 CIFRAS)

 Podemos utilizar varias formas para saber qué número de tres cifras es mayor que otro. ¿y te acuerdas de qué signos utilizamos? ¡Si, eso es! MAYOR QUE (>) y MENOR QUE (>). Recuerda que la "boca" se abre hacia el número mayor.

Mira, en el libro te enseñan a pensarlo utilizando la recta numérica.

Pero también podemos saberlo comparando los números cifra a cifra. Es decir, fijándonos en cual tiene más centenas, más decenas o más unidades. 

Fíjate en estos vídeos para entenderlo mejor, y luego practica con los juegos.¡Ánimo!

 

6 DE DICIEMBRE: ¡VIVA LA CONSTITUCIÓN!

De las muchas normas que existen en nuestra nación, España, la más importante es la Constitución, porque garantiza derecho, libertad, justicia, igualdad y la convivencia entre las personas.

En este vídeo te lo explica...¡y la canción es muy marchosa! Escucha la letra y aprende.

"THE GRUMPY PRINCE"

 UNIT 3. STORY: "The grumpy prince"

Después de la historia, hay un vídeo sobre un castillo: " Warwick Castle".

    

LOS ÁNGULOS

Un  ÁNGULO es el espacio que hay entre dos rectas que se cruzan. Según lo grande que sea ese espacio, los ángulos se dice que son RECTOS (como las esquinas de una hoja de papel, o el que forma una L ), AGUDOS (más pequeño o cerrado que el recto) u OBTUSOS (más grande o abierto que el recto).

EL METRO, EL CENTÍMETRO Y EL KILÓMETRO.

El metro es la unidad principal que utilizamos para medir las cosas grandes, como un coche, o el largo o ancho de nuestra clase. Para saber los metros que miden utilizamos una cinta métrica. Pero hay veces que un metro es muy grande para medir cosas más pequeñas, como un estuche o el teléfono móvil. Entonces usamos otra unidad de medida que es el centímetro. Para medir centímetros podemos usar una regla, como la que tenemos en el cole. En 1 metro hay 100 centímetros. Y para medir las distancias grandes que hay entre dos sitios que están lejos se usa el Kilómetro. 

REPASAMOS LOS ANIMALES

 

RESTA CON LLEVADAS (2 CIFRAS)

¡Hola!  Ya sabemos hacer sumas "sin llevar", "llevando", restas "sin llevar"... ¿Qué nos toca aprender ahora?👀😃 ¡Claro que sí!       Las restas "con llevadas".

Al principio nos puede parecer un poco lioso, pero si prestas atención en el cole, escuchas estos vídeos y practicas sin rendirte, seguro que al final te van a salir todas las restas que hagas sin confundirte. 

Hay varias formas de hacer las restas "con llevadas"; en nuestro cole las vamos a hacer con el "método del tobogán".

Si sigues sin entenderlas, no te olvides de decírmelo para volverlo a explicar.

¡¡¡ÁNIMO!!!

Restas llevando con números 2 cifras, an interactive worksheet by MARIBELRJ
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Restas con llevadas, una ficha interactiva de Pradillo_2
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ZA, CE, CI, ZO, ZU.

¡¡¡Otra vez!!! Es que la vocales E-I son demasiado traviesas, y hacen que muchas letras suenen distinto a como pensamos. Por eso hay que prestar mucha atención, y pensar bien las letras que necesitamos escribir para formar algunos sonidos. 

Ahora recordamos la norma: ZA, CE, CI, ZO , ZU

za, zo, zu, ce, ci, una ficha interactiva de BEATRIZBG
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Ca,que,qui,co,cu,za,ce,ci,zo,zu, una ficha interactiva de teacherliste
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C-Z-QU, una ficha interactiva de Pradillo_2
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PROPIEDADES CONMUTATIVA Y ASOCIATIVA DE LA SUMA

 ¿RECUERDAS?

  

 

Propiedades de la suma, una ficha interactiva de profe yolanda
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GENERO Y NÚMERO DEL NOMBRE

Los nombres que pueden llevar delante el o los son masculinos (el turrón, los regalos...), y los que pueden llevar la o las son femeninos (la guirnalda, las carrozas...).

Si el nombre se refiere a una sola cosa se dice que está en singular (almendra, duende...),  pero si nombra a mas de una cosa, se dice que esta en plural (almendras, duendes...).

SUMAS CON LLEVADAS DE NÚMEROS DE TRES CIFRAS

Volvemos a recordar que para cualquier operación que hagamos es MUY IMPORTANTE COLOCAR BIEN LOS NÚMEROS:  unidades debajo de las unidades, decena con decenas y las centenas igual. Si tenemos cuidado, será más fácil no equivocarnos. 

Las sumas "con llevadas" ya siempre se hacen igual que como ya hemos aprendido, aunque los número tengan más cifras. 

Recuérdalo con el vídeo y practica.

Sumas llevando (tres cifras), an interactive worksheet by profe yolanda
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Coloca y calcula, an interactive worksheet by acolgal664
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DIMINUTIVOS Y AUMENTATIVOS

 ¿Recuerdas? 

GENIALLYS

Aumentativos - diminutivos, una ficha interactiva de soledadmartinez
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¿QUIÉN COME A QUIÉN?

CENTENAS, DECENAS Y UNIDADES. NÚMEROS DE TRES CIFRAS

 

RELACIONES ALIMENTARIAS: PRODUCTORES Y CONSUMIDORES.

Todos los seres vivos necesitan alimentarse. Las plantas fabrican su propio alimento, por eso se llaman PRODUCTORES. Los seres vivos que se alimentan de plantas o de otros animales se llaman CONSUMIDORES.

Plantas navideñas

" UNCLE JOE CAN´T DRAW"

 UNIT 2. STORY: " UNCLE JOE CAN ´T DRAW"

 Después del cuento hay un vídeo sobre el carnaval en Notting Hill (London).

              

TABLAS DE DOBLE ENTRADA

GENIALLY

OTROS JUEGOS

SUMAS Y RESTAS DE NÚMEROS DE TRES CIFRAS (SIN LLEVADAS).

 ¡¡¡Facilísimo!! Aquí te explican cómo colocar los números para hacer sumas  de números con centenas. Para hacer restas, se colocan igual: unidades con unidades, decenas con decenas y centenas con centenas...pero acuérdate que el minuendo (número que está arriba) tiene que ser el mayor de los dos. Y luego ya haces las resta como tú ya sabes.

Sumas de tres cifras sin llevar, una ficha interactiva de rosorio
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Sumas (con llevadas) y restas (sin llevadas) de tres cifras, una ficha interactiva de Almu_cs
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CANCIONES Y VIDEOS DE DIBUJOS TEMA 3

 

CA,CO, CU, QUE, QUI

¿Recuerdas? Nos encanta esta canción. Apréndela y recuerda lo que nos enseña: CA, QUE, QUI, CO, CU.

 

Ahora...¡entrénate practicando!

 

NOMBRES INDIVIDUALES Y COLECTIVOS

Un NOMBRE INDIVIDUAL nombran a una sola persona, animal o cosa; por ejemplo oveja. El NOMBRE COLECTIVO nombra a un conjunto de personas, animales o cosas que pertenecen al mismo grupo; por ejemplo rebaño es un conjunto de ovejas, y sería un nombre colectivo.

No tenemos que confundirlo con SINGULAR y PLURAL, que es distinto. El plural de oveja es ovejas, pero el nombre colectivo sería rebaño.

Otro ejemplo: LOBO y MANADA, que es un grupo de lobos.

  

Sustantivos individuales y colectivos, una ficha interactiva de esthertrejo
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Nombres: común y propio-individual y colectivo, una ficha interactiva de marimardlco
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PRACTICA CON JUEGOS LOS NÚMEROS DE TRES CIFRAS.

 

  

EL PAISAJE: NATURAL-HUMANIZADO, RURAL-URBANO. MONTAÑA, LLANURA Y COSTA.

 El PAISAJE es el terreno que podemos ver a nuestro alrededor. Hay paisajes humanizados y paisajes naturales, si tenemos en cuenta si hay cosas que han cambiado o no las personas. También pueden ser rurales o urbanos, dependiendo si son de campo o de ciudad. Si nos fijamos en qué tipo de relieve tiene, pueden ser paisajes de montaña, llanura o de costa.

       

     

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LA CENTENA. LOS NÚMEROS DE 3 CIFRAS

Una CENTENA son 100 unidades. También son 10 decenas o 10 grupos de diez. Si contamos de 10 en 10 diez veces, llegamos al número 100. 

Los números que tienen ya 3 cifras, son números que tienen CENTENAS, DECENAS Y UNIDADES. Puede parecer un poco difícil, pero ya sabéis que con "entrenamiento" se entiende y aprende enseguida.

Mira estos vídeos, para que te ayuden a comprenderlo y también a saber cómo se escriben los nombres de los números con centenas.

  

  

genially 

Cifras con bloques multibase, una ficha interactiva de profenadia
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Números 3 cifras y descomposición, una ficha interactiva de Pradillo_2
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PALABRAS ANTÓNIMAS

Las palabras ANTÓNIMAS son las palabras que significan lo contrario una de otra. Por ejemplo: ABRIR es lo contrario que CERRAR. 

¿Es DIFÍCIL? ¡Noooo! ¡Es FÁCIL! 

Mira los vídeos y practica.

   

El acertijo de la esfinge

 

LAS POESÍAS. LA RIMA

 Las poesías o poemas son textos que se escriben en líneas cortas llamadas VERSOS. Y las últimas palabras de algunos versos RIMAN ENTRE ELLAS; o sea,  que las últimas sílabas de esas palabras suenan iguales o muy parecidas. En el cole hemos jugado a hacer pareados o rimas con nuestros nombres...¿recuerdas?

Mira estos vídeos con cuentos hechos con rimas, y prueba tú a encontrar palabras que riman entre ellas. ¿Te atreves a hacer una poesía?

La rima

LOS ANIMALES. ¿QUÉ COMEN? VERTEBRADOS E INVERTEBRADOS.

 Nos encantan los animales, ¿verdad? Y además sabemos muchas cosas ya sobre ellos. Por ejemplo, que son seres vivos que nacen, crecen, tienen hijos, se relacionan entre ellos y mueren. También sabemos de qué puede estar recubierto su cuerpo: de plumas, escamas, pelo o tener la piel desnuda.

Los animales se pueden agrupar dependiendo en qué característica suya nos fijamos. Si nos tenemos en cuenta por dónde se desplazan sabemos que pueden ser terrestres, aéreos o acuáticos. 

Si nos fijamos en los que comen, recordamos que son herbívoros cuando comen hierba, carnívoros cuando comen carne de otros animales, y omnívoros cuando comen de todo.

Si tienen esqueleto son vertebrados, como un caballo o un cocodrilo, y si no tienen esqueleto son invertebrados, como un gusano o un pulpo.

Cuando tenemos en cuenta de dónde nacen, los llamamos ovíparos si nacen de huevos y vivíparos si nacen del vientre de la madre. 

Así que de un animal podemos contar muchas cosas distintas.

Mira estos vídeos y juegos para practicar. ¡Pásalo muy bien y diviértete!

  

   

TIPOS DE LÍNEAS Y SUS POSICIONES RELATIVAS: PARALELAS, SECANTES, PERPERDICULARES.

 ¿Recuerdas los tipos de líneas que conocemos? Las LÍNEAS RECTAS, LAS LÍNEAS CURVAS Y LAS LÍNEAS POLIGONALES. Las curvas y las poligonales pueden ser ABIERTAS O CERRADAS.

      

Cuando hay dos o más líneas RECTAS, según estén colocadas unas con otras, y teniendo en cuentas si se cruzan o no, pueden ser PARALELAS, SECANTES O PERPENDICULARES.

LOS SIGNOS DE INTERROGACIÓN Y EXCLAMACIÓN.

 Hoy recordamos y repasamos los SIGNOS DE INTERROGACIÓN,  que son los que ponemos para escribir una PREGUNTA (¿ ?), y los SIGNOS DE EXCALAMACIÓN,  que son los que ponemos para escribir una frase alegre, de susto, enfado, sorpresa...(¡ ! ). 

Se colocan de la siguiente forma: el signo con el puntito arriba al principio, y el signo con el puntito abajo al final. Así el puntito ya hace de "punto" y señala el fin de la oración. 

Por ejemplo, esta pregunta: ¿Crees que podrás recordarlo y practicarlo? 

Y esta exclamación: ¡Seguro que sí! ¡Ánimo!

 

Signos de exclamación e interrogación, una ficha interactiva de Rosmery2020
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"THE MOUSE AND THE BIRD"

 UNIT 1. STORY: "THE MOUSE AND THE BIRD".

Después del cuento, hay un pequeño vídeo sobre el tiempo: The weather.

El punto y la mayúscula

 ¡¡¡¡RECUERDA!!! Al empezar a escribir y después de punto escribimos la siguiente palabra empezando con MAYÚSCULA. También si es un nombre propio.

Y al terminar de escribir una oración ponemos un punto, para separa esa oración de las siguientes.

 

Prueba hasta sacar un 10 en estas fichas...¡Seguro que lo consigues! 

 

Uso de la mayúscula y el punto, una ficha interactiva de Susanq
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El Punto y la letra Mayúscula, una ficha interactiva de Evelyn1111
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